1.孤獨、退縮、對親人沒有依戀之情,不能領會表情的含義,也不會表示自己的要求和情感,這是嬰兒孤獨癥的（ ）障礙。

A.行為

B.語言

C.社會交往

D.情緒

2.教師在向小班幼兒描述常規時應避免使用否定性的語句,這是由于（ ）

A.按規定不能用

B.小班幼兒年齡小,語言理解能力弱

C.說否定句有損教師形象

D.容易造成幼兒的逆反心理

3.（ ）是以練習幼兒正確發音、提高幼兒辨音能力為目的的一種活動。

A.詞匯練習游戲

B.句子練習游戲

C.語法練習游戲

D.語音練習游戲

4.屠美如對兒童繪畫分期不同于陳鶴琴的一項是（ ）

A.涂鴉期

B.概念畫期

C.象征期

D.定型期

5.構成甲狀腺素的主要原料是（ ）

A.鐵

B.鋅

C.碘

D.鈣

6.在學前兒童美術教育中,教師應引導中班兒童在繪畫中表現感受過的物體的（ ）

A.輪廓特征

B.基本形態

C.基本結構和主要特征

D.動態結構

7.幼兒學科學的要素不包括（ ）

A.探索態度

B.探索對象

C.探索過程

D.探索方式

8.奧爾夫體系的教學組織形式是（ ）和綜合教學。

A.小組教學

B.個別教學

C.集體教學

D.混合教學

9.一般來說,發音異常現象可以歸納為丟音、錯音和（ ）

A.口吃

B.換音

C.構音

D.弱音

10.陽光中的紫外線照射到皮膚上可生成（ ）

A.維生素A

B.維生素B1

C.維生素C

D.維生素D

1.C【解析】孤獨、退縮、對親人沒有依戀之情體現的是嬰兒孤獨癥的社會交往障礙。

2.B【解析】小班幼兒由于認知水平有限,對語言的理解能力也弱,還不能理解否定句、反問

句等復雜語法結構的向子,因此教師在與幼兒交談或者講課中應避免使用這些語句。

3.D【解析】語音練習游戲是以練習幼兒正確發音、提高幼兒辨音能力為目的的一種活動,故答案為D選項。

4.B【解析】概念畫期是屠美如對兒童繪畫發展過程的一個不同于陳鶴琴的分期。

5.C【解析】碘是構成甲狀腺素的主要原料。

6.C【解析】在學前兒童美術教育中,中班兒童的繪畫目標是能較準準確地把趯形狀的基本結構,理解形狀符號的象征意義,學會運用圖形組合的方法,表現物體的基本部分和主要特征。

7.D【解析】幼兒學科學的要素主要包括探索態度、探索對象、探索過程、探索結果。

8.C【解析】集體教學和綜合教學是奧爾夫音樂教學的組織形式。

9.B【解析】發音異常現象一般可以歸納為丟音、錯音和換音三種情況。

10.D【解析】陽光中的紫外線照射到皮膚上可生成維生素D。